Финансовое воспитание детей. Часть 3.

Если в семье комфортная доверительная обстановка, то незначительные суммы денег можно давать даже 6-ти летнему ребенку. При этом недопустимо сначала дать ребенку деньги, а потом под благовидным предлогом отобрать или настойчиво советовать, как ими распорядится. Наличие у ребёнка карманных денег - это не поощрение со стороны родителей.

 

Как часто. Чем меньше возраст, тем чаще, так как дети, в отличие от взрослых, по-другому воспринимают время. Если ребенку младшего возраста выдавать карманные деньги сразу на весь месяц, то он, скорее всего, потратит всю сумму в первые несколько дней. Детям постарше лучше выдавать карманные деньги раз в месяц (например, в день вашей зарплаты) - это подводит их к осознанию такого важного понятия как "бюджет". Если ребенку приходится клянчить у матери или отца различные суммы в зависимости от их настроения, самочувствия или текущей финансовой ситуации, ребенок учится не планированию собственных расходов, а усваивает рабскую философию просителя, полностью зависимого от настроения своего благодетеля.

 

Сколько. Выдаваемая сумма будет зависеть, во-первых, от финансового положения семьи, а во-вторых, от возраста ребенка.

Даже если ваши возможности не ограничены, спешить не стоит. Начинать нужно с малых сумм. Определите, сколько денег ваш ребенок сможет потратить "с умом". Понятно, что с возрастом запросы и нужды детей растут, должны увеличиваться и их карманные поступления. Очень важно четко определить, какие именно траты ребенок делает из своего кармана.

 

Нередко в семье бывает так мало свободных денег, что карманные деньги для школьника кажутся расточительством. В таких случаях лучше давать ребенку совсем небольшую, символическую сумму, чем не давать ничего. Даже горсть мелких монет дает младшему школьнику ощущение самостоятельности.

Независимые доходы ребенка, будь то денежный подарок родственников или стипендия, принадлежат самому ребенку. Эти суммы никак не должны сказываться на его постоянных доходах.

 

Эти деньги ребенок может использовать по своему усмотрению, не отчитываясь перед родителями, ведь строгий контроль над расходами с их стороны лишает обладание карманными деньгами смысла.

 

Критерий возраста. Нужно учитывать, чем старше становится ребенок, тем больше денег ему нужно. И лучше о его возросших потребностях будут помнить сами родители, не вынуждая чадо выпрашивать сверх положеного. Если первоклассник удовлетворяется деньгами на обед и мороженое, то подростковые траты включают в себя, как минимум, поход с друзьями в кино и покупку компакт-дисков. В отличие от маленького ребенка, подросток должен уметь сам планировать свои расходы. В любом случае, сумма карманных денег должна быть фиксированной. Малышу она выдается каждый день, а подростку - раз в неделю или даже раз в месяц.

 

 

 

Обсуждение затрат. Не бойтесь обсуждать с ребенком, какое количество денег ему нужно и на что он их хочет потратить. Есть серьезные, не предусмотренные карманными расходами траты - например, взнос в благотворительный фонд класса, покупка велосипеда. Семейный совет поможет ребенку понять, почему первое оплачивают родители, а на второе он может накопить сам.

 

Ориентация на окружение. Поскольку дети - очень зависимы от мнения окружающих, избежать "коллективизма" в денежном вопросе Вам не удастся. Ребенку важен статус среди сверстников. Ваша задача - избегать крайностей: следите за тем, чтобы "толстый" кошелек не стал для чада преградой в общении с менее обеспеченными друзьями, а слишком "тонкий" в окружении более состоятельных одноклассников не перерос в психологический комплекс бедняка.

 

Тратить тоже надо уметь. В младших классах, получая небольшие карманные деньги, ребенок обычно стремится потратить их на сладости и развлечения. В средних классах приходится принимать более ответственные решения. В этом возрасте ребенок может покупать для себя часть одежды, обуви, возможно, что-то для домашнего интерьера. Важно научить ребенка советоваться с вами при выборе дорогой покупки. Даже если он заблуждается, стоит вежливо его переубедить, но окончательный выбор остается за ним. Голос родителей в процессе принятия ребенком решения должен быть исключительно рекомендательным. Если вы, конечно, хотите научить его самостоятельности.

 

Подростку можно устроить "испытательный месяц". Выдайте ему сумму, которая должна покрывать расходы на одежду, "вкуснятинки", мелкие нужды, транспорт, развлечения и мобильный телефон. И предложите самому планировать расходы в течение установленного срока. Выделите специальную тетрадку для учета покупок. И "отпустите поводья" на какое-то время.

 

 

 

Путь к статье: Полезные статьи > Семья и дети > Финансовое воспитание детей. Часть 3. Карманные деньги. Степень Контроля